公文主题词标注问题浅析   总被引：1，自引：0，他引：1  

林永煌 《福建教育学院学报》2003,4(4):74-76

为使党政机关公文处理更加规范 ,便于公文的立卷归档 ,适应计算机主题检索及公文管理现代化的需要 ,党政机关公文必须标注主题词。而公文主题词的标引工作是整个公文处理工作中的一个难点 ,本文就公文主题词的涵义与特征、主题词标注依据及《主题词表》体系结构、标注程序及标注主题词应注意的几个问题作初步的探讨。  相似文献   

基于形式语言的Word操作题自动阅卷方案及其实现   总被引：8，自引：0，他引：8  

杜少杰 《唐山师范学院学报》2006,28(2):78-79

在实践的基础上,提出了一个新的Word操作题自动阅卷方案;给出了方案中Word操作题的存储结构;分析了阅卷方案的主要算法;介绍了实现自动阅卷的VBA技术,给出了一些关键代码。  相似文献   

Multiple-choice tests, negative marks and an alternative     

Rajeeva L. Karandikar 《Resonance》2006,11(3):86-93

I analyse various schemes of negative marking for tests consisting of multiple-choice questions and propose a scheme that reduces the impact of random guessing. I also propose an alternate style of multiple-choice questions, where each question may have several correct answers and the candidate is required to tick all correct answers in order to get credit.  相似文献   

基于模糊聚类的主观题自动测评系统的初步实现     

郝耀军  程国忠 《远程教育杂志》2007,(1):69-71

作者引入模糊数学中贴近度的概念来衡量人工阅卷中的得分点,利用模糊数学聚类分析过程来模拟人工阅卷的给分过程,设计了主观题的自动阅卷算法,并在系统中灵活设置了人工阅卷模块,构建了主观题网络考试系统。  相似文献   

戴震《毛诗补传》中的文献整理方法研究     

陈海燕 《青岛职业技术学院学报》2004,17(3):43-45

对戴震《毛诗补传》中文献整理的三种方法——注音、训诂、校勘进行梳理：首先，《毛诗补传》通过注音来表明经文押韵的方法，有直接表明与间接表明两种；它有时又能根据押韵规律来校勘经文。其次，《毛诗补传》训诂特点主要为：注重因声求义、反对缘词生训、点明行文规律。再次，《毛诗补传》校勘内容包括校衍、脱、误、异、错位等，使用校法多样，校法有单独使用与联合使用两种。  相似文献   

从理论基础看不当得利请求权的独立性     

何自强  何伟 《涪陵师范学院学报》2003,19(6):89-91

不当得利请求权只有在适当的不当得利理论基础下才能成立。适当的不当得利理论要求不当得利请求权与其他请求权之间保持平等、独立的关系，以实现不当得利制度的目的。  相似文献   

数学作业批改模式初探     

尹爱军  肖策 《思茅师范高等专科学校学报》2004,20(3):71-73

让学生参与作业批改，让教师从繁重的作业堆中获得解放，这是对传统数学作业批改的一次挑战．在新的形势下，对数学作业批改模式的探讨和实践，值得广大数学教师在教学实践中作认真思考和大胆的尝试．  相似文献   

普通话水平等级测试中的审音标准     

王菊花 《襄樊职业技术学院学报》2003,2(2):73-75

我们在普通话水平等级测试过程中，常常碰到这样的现象：相对集中地区的被测试的人员口语出现相同的倾向，说明他们的普通话与规范普通话之间有一定的差距，尤其在轻声的处理上较为困难，而作为普通话标准音的北京语音里轻声也有待进一步规范。同时，语言也有其自身发展的规律，我们在测试制卷和具体测评过程中也应适当遵循这种规律，对轻声加以规范化处理，这样更有利于普通话的规范与普及。  相似文献   

系统表在SQL Server技能测评中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈尧妃  陈焕通 《金华职业技术学院学报》2008,8(2):36-38

针对现有SQL Server技能测评系统缺乏的现状,提出了技能测评方案。分析了涉及方案实现的两个关键技术：基于系统表的数据库操作信息获取和数据库技能操作的自动阅卷,重点分析了通过系统表实现数据库信息获取的流程和实现方法,同时探讨了三种不同数据库操作如何实现操作自动评判。  相似文献   

The effect of adaptivity on the reliability coefficient in adaptive comparative judgement     

Tom Bramley  Sylvia Vitello 《Assessment in Education: Principles, Policy & Practice》2019,26(1):43-58

Comparative Judgement (CJ) is an increasingly widely investigated method in assessment for creating a scale, for example of the quality of essays. One area that has attracted attention in CJ studies is the optimisation of the selection of pairs of objects for judgement. One approach is known as adaptive comparative judgement (ACJ). It has been claimed in the literature that ACJ produces very high reliability, often higher than can be obtained by conventional marking. Bramley showed by simulation that adaptivity can substantially inflate the apparent reliability in ACJ. The empirical study described here compared an adaptive with a non-adaptive CJ study using GCSE English essays. An all-play-all set of comparisons of a subset of the essays allowed the extent of scale inflation to be quantified: the reported adaptive reliability was 0.97 whereas the deflated value was 0.84. The value from the non-adaptive study was 0.72. However, the scale from the non-adaptive study correlated slightly higher with external variables, suggesting the non-adaptive study was no less valid than the adaptive one.  相似文献